北京五中:屡创高考神话背后的故事

发布时间:2016-11-14    浏览:1466

北京市第五中学(以下简称五中)2016年高考文理科一本上线率均达到100%,多门单科成绩区域排名第一,在自主招生和“博雅”与“领军计划”中,五中共有11人获得北清加分,在学科竞赛方面,五中多名学生也取得了优异的成绩。更有多位同学高中毕业,就被世界名校录取,其中不乏伯克利、康奈尔这样的大学。在这种高考神话的背后,究竟隐藏着什么样的教学秘密和科技支持?今天茄葩的记者走访了北京五中,带领大家认识这所不一样的学校!

 

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关注每一位学生的发展 贯彻培养理念

 

   蔡老师表示,五中一贯的培养理念就是,关注每一位学生的发展。在这一理念指导下,学校在设置课程时,不仅照顾到了优等生,还兼顾成绩普通的学生,根据学习成绩的差异,设置了适合不同水平学生的课程。

 

   必修课利用云校的大数据平台采集学生学习数据,根据学生知识点掌握情况,开设适应不同层次学生的课程,充分利用教师资源,提高效率。在选修课上,蔡老师表示,五中的选修课绝不只是一种形式,无论选修课的开设、邀请的讲师,还是学生的成绩反馈,都是非常高质的。五中和中国社科院、清华大学、北京大学、公安大学等高校合作,邀请教授指导授课,拓宽学生知识面。五中更是和多所大学合作开设高校先修课,并积极与高校沟通,促进相互认可。

 

   五中的选修课涉及文理,涵盖了几乎所有学科,同时,教师根据课程知识点的需要,会开设学生活动课。蔡老师表示,为了让学生更好的学习物理力学,老师可能会组织学生一起吹肥皂泡,肥皂水由学生自由勾兑,在这个过程,不仅很好的讲解了肥皂泡表面张力的问题,还顺带解决了浓度问题,更是激发了学生的兴趣,一举多得。这一课程也深受学生欢迎。

 

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北京五中Chequered Flag Racing在2016年6月的“F1 在学校”中国赛中胜出,10月份代表中国参加在美国奥斯汀举办的全球总决赛。

 

借助云校大数据平台 真正实现个性化

 

蔡老师表示,分层教学和分类教学的依据多种多样,最广泛被人认可的莫过于根据学生的成绩进行分层和分类。但是在这种分层分类的过程中也出现多种问题。成绩相同,但是学生对于知识点的掌握并不相同,两个学生考了同样的成绩,被分到了同一层次,但是由于两人掌握的知识点并不相同,在进行分层教学时效果并不明显。

 

   但是现在借助了云校的大数据平台之后,这种状况就有了很大改善。五中采用了云校阅卷和好分数成绩分析系统,每次考完试之后,利用大数据平台采集了学生的成绩数据,再与知识库对接,根据学生知识点掌握情况进行分层。这样一来,对某个知识点掌握不好的学生,直接由系统筛选出来。蔡老师说,五中也一直在尝试根据知识点的掌握进行分层,但因为工作量庞大而且繁琐,时间又非常有限,无奈只能放弃。在接触到云校阅卷和好分数成绩分析系统之后,这一问题有望解决。而且云校阅卷和好分数系统,很大程度上减少了老师的工作量,相对于以前,每次考试老师们都要加班熬夜,批改试卷,分析成绩,现在只需要在家利用电脑,就可以轻松批改试卷,统计成绩进行分析。

 

   最后,蔡老师表示,五中很认可云校阅卷、好分数等产品。在众多教育科技产品中,云校独树一帜,打通阅卷、成绩分析环节,生成单个学生的成绩报告,帮助学校定制个性化教学方案。特别是高考“3+3”改革方案确定之后,走班制、个性化教学成为必然,云校无疑走在了最前列。

 

文章转自茄葩(ID:qiepawang)。